Индивидуальные занятия или курсы подготовки к ЕГЭ

Сравнение обычно сводят к цене: курс дешевле, репетитор дороже, дальше смотрите на кошелёк. Это верно и бесполезно, потому что за двумя ценниками стоят два разных устройства работы, и для части учеников дешёвый вариант оказывается дороже: год прошёл, баллов нет, в апреле берут репетитора и начинают заново.

Сумм я тут называть не буду — из чего складывается ставка преподавателя, разобрано отдельно в статье сколько стоит репетитор онлайн. Разговор пойдёт про устройство.

Откуда берётся разница в цене

Из деления. Стоимость занятия в группе делится на участников, и чем больше группа, тем меньше платит каждый. В этой арифметике нет ничего нечестного, но из неё следует всё остальное: чтобы цена оставалась низкой, занятие должно идти одинаково для всех, кто сидит в группе.

Дальше различия идут парами.

• курс обычно продаётся пакетом на несколько месяцев и оплачивается вперёд; частные занятия платятся по факту, и бросить их можно в любой момент без потери денег;
• в курсе расписание фиксированное, у репетитора время двигается под вашу неделю;
• пропущенное занятие курса остаётся в записи, пропущенное занятие с репетитором переносится;
• программа курса написана до того, как собралась группа; у репетитора она появляется после того, как он увидел вашего ученика.

Последний пункт и есть главный, остальное мелочи организации.

Чем курс ограничен по устройству

Дело не в качестве лекторов. На хороших курсах преподают сильные предметники, часто сильнее того, кого вы найдёте в своём городе по частному объявлению. Ограничения в другом.

Темп один для всех. В группе собираются ученики с разной базой, и занятие идёт по среднему: тот, кто понял с первого раза, скучает, тот, у кого провал за восьмой класс, отстаёт и к ноябрю перестаёт понимать вообще. Пробелы прошлых лет курс обычно не закрывает — он проходит программу экзамена, предполагая, что школьная база есть.

Вопросы уходят в чат, и отвечает на них обычно куратор группы. Это нормально работает с вопросами вида «какая формула», и плохо — с вопросами вида «я не понимаю, почему здесь вообще нужна производная». Второй тип вопросов требует отдельного разговора, и в групповом формате его взять негде.

Развёрнутая часть проверяется выборочно. Полный разбор сочинения или решения по критериям — это работа преподавателя с одним текстом, и в стоимость групповых занятий она укладывается плохо, сколько бы ни обещали в описании. Объём проверки у курсов разный: где-то берут работы на разбор по графику, где-то выдают шаблон для самопроверки. Для первой части экзамена это несущественно, для второй — наоборот, и выяснять это надо до оплаты.

И последнее: курс ведёт учёт посещаемости, но не состояния ученика. Тишина в чате и несданные домашние задания в большой группе выглядят как норма, и обнаруживается это обычно на первой серьёзной пробной работе, когда полугодие уже прошло.

Кому курс подходит лучше

Есть ученики, для которых курс — лучший выбор, и не только по деньгам.

• тот, у кого база в порядке и нужен каркас: порядок тем, ритм, регулярные домашние задания и срок, к которому они сдаются;
• самостоятельный ученик, который умеет разобраться по записи и спросить в чате, если что-то не сошлось;
• тот, кто готовит непрофильный предмет на средний балл: тратить частные занятия на предмет, где нужно просто пройти порог, расточительно;
• тот, кому нужно вытянуть два-три предмета сразу, а бюджета на нескольких репетиторов нет;
• подросток, которому помогает группа: кому-то видеть, что остальные тоже решают по вечерам, важнее любой методики.

Последний пункт я бы не стал недооценивать. Одиночная подготовка одиннадцатиклассника — довольно тоскливое занятие, и часть учеников бросает её не от сложности, а от одиночества.

Кому курс подойдёт хуже

Тем, у кого трудность лежит раньше программы экзамена. Если в октябре ученик не справляется с заданиями за восьмой класс, курс по ЕГЭ он будет слушать как радио. Тут нужен человек, который сядет и разберёт пробелы по порядку, и только потом формат экзамена.

Ещё — тем, кому нужен свой порядок тем. Курс идёт по программе, написанной заранее, и переставить в ней блоки под ученика нельзя: если человеку для профильной математики срочно нужна тригонометрия, а по программе она в феврале, ждать придётся до февраля.

И тем, у кого мало времени. Когда до экзамена остаётся несколько месяцев, подготовка превращается в выбор: какие темы берём, какие осознанно бросаем, где добираем баллы дешевле всего. Такой выбор делается под конкретного ученика, и программа, написанная для группы, его не делает. Как выглядит подготовка, растянутая на год, и чем она отличается от сжатой, видно в статье как подготовиться к ЕГЭ за год.

Отдельно скажу про девятый класс и младше: там групповой формат работает хуже почти всегда, потому что в этом возрасте половина работы преподавателя — удерживать внимание конкретного ребёнка.

Смешанный вариант

Он мне кажется самым разумным для большинства, и его почему-то редко обсуждают.

Курс даёт каркас и ритм по предмету, а репетитор берётся точечно: редкими встречами или коротким блоком занятий под одну задачу — разобрать критерии развёрнутой части, закрыть провал в конкретной теме, прогнать полный вариант по таймеру и разобрать его целиком. Денег это стоит заметно меньше, чем регулярные частные занятия, а слабые места курса закрывает ровно там, где они есть.

Условие у такой схемы одно: репетитор должен знать, что ученик ходит на курс, и строить свои занятия от того, что там уже прошли. Иначе получается две параллельные подготовки и двойная домашняя работа, которую никто не делает.

Что решить до выбора

Прежде чем сравнивать форматы, честно ответьте на один вопрос: ученик работает сам или его нужно вести. Все остальные различия — про цену, расписание и записи — вторичны по сравнению с этим.

А дальше остаются обычные вещи. Групповое занятие по устройству ближе к школьному уроку: общий темп, общая программа, вопрос при всех. Чем урок отличается от частного занятия, разобрано в статье в чём разница подготовки у репетитора и школьного учителя. Если выбрали частные занятия, останется решить, заниматься онлайн или дома, — об этом статья репетитор онлайн или на дому, а дальше по порядку выбрать человека: как выбрать репетитора для подготовки к ЕГЭ.

Посмотреть преподавателей:

• репетиторы для подготовки к ЕГЭ
• преподаватели с пробным уроком
• репетиторы по математике для ЕГЭ
• репетиторы по информатике
• репетиторы по английскому языку для 10–11 класса

Вопросы и ответы

Можно ли подготовиться только по бесплатным записям курсов? Теоретически да, практически это получается у единиц — тех, кто умеет планировать и проверять себя сам. Остальным не хватает внешнего срока, к которому надо что-то сдать; материала в открытых записях хватает с избытком.

Мини-группа из трёх человек — это курс или репетитор? По деньгам ближе к курсу, по работе — к частным занятиям: преподаватель успевает видеть каждого. Условие одно — чтобы у всех был близкий уровень; если один сильно слабее, занятие превращается в курс для него и в пустую трату времени для остальных.